На зимних каникулах 3-6 января школьный музей проводит второй модуль патриотической программы "Их слава бессмертна". Приглашаем школьников погрузиться в творческую и интеллектуальную деятельность по изучению битв Великой Отечественной войны: снятие блокады Ленинграда и Сталинградская битва.

 

Исследовательская работа является приоритетным видом деятельности школьного краеведческого музея Крутоярской школы. Многим ребятам интересна история символики. Малышева Кристина ученица 11 класса второй год работает над темой "Знамя Победы".

В 2010 году она приняла участие во Всероссийском конкурсе на знание государственной символики и стала финалистом. Её работа "Это в памяти моей живёт" трогает сердце эмоциональностью, каждая строчка пронизана чувством патриотизма и понимание сопричастности каждого человека к истории своей страны.

20 - 24 декабря Кристина будет представлять работу в г. Москве в финале конкурса, а так же примет участие в церемонии награждения победителей.

Желаем ей удачи!

Современный образовательный процесс должен включать в себя решение целого комплекса задач: воспитание любови и привязанности к семье, детскому коллективу, школе, городу, родному краю, государству, бережное отношение к природе и всему живому, воспитание уважения к труду, развитие интереса к русским традициям и промыслам, формирование знаний о правах человека, знакомство с символами государства, развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны, формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Каким образом школьный краеведческий музей может способствовать решению этих задач. Приглашаем обсудить!

На нашем сайте начинает работу форум "Школьный краеведческий музей - центр гражданско-патриотического воспитания молодёжи".

Мы считаем, что на современном этапе развития нашего общества формирование патриотизма выступает как одно из условий дальнейшего общественного прогресса. В связи с этим перед обществом становится задача подготовки гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Решение этой задачи связано с формированием устойчивых гражданских свойств личности ребёнка. Школьный краеведческий музей может стать местом, где данная задача будет успешно решаться.

Давайте обсудим вместе, каким образом должно быть организовано образовательное пространство музея.

12 декабря 2010 году начал работу сайт школьного краеведческого музея МОУ "Крутоярская СОШ"!

Пока ещё материала на нём мало, но нам есть, что показать и о чём рассказать!

Всех приглашаем в гости к нам на сайт. Советуйте, комментируйте материалы, участвуйте в обсуждении - нам важно каждое мнение.

До встречи!